La epistemología de la Escuela Austriaca de economía (la fundamental aportación de F. A. Hayek a la teoría del conocimiento)
DOI:
https://doi.org/10.52195/pm.v13i2.116Abstract
The exact process of the human brain and mind information and development is still, in many ways, a true mystery. Nonetheless, it seems clear that the evolutionary process enabled the brain and mind to progress from the most basic and instinctive aspects to evermore advanced levels of abstraction, which permitted the generation of increasingly complex abilities and elaborate language. But, how do we believe that the human mind works? How are we able to acquire knowledge and to transmit it? What are the appropriate methods to try and get close to the «real» world that surrounds us? The Austrian School of Economics has made some very interesting contributions to this subject, not only with regards to epistemology but also in the social sciences, mainly thanks to the contribution of the school’s most outstanding representative, F.A. Hayek. The main goal of the present work is to try and make the importance of Hayek’s contribution known, as well as to examine its derived consequences for epistemology and social science methodologies in general, and the consequences for Economics and Law in particular.
Key Words: Epistemology, evolution, methodology, ontology, knowledge, sci-ence, method, reason, Austrian School.
JEL Classification: B40, B41, B49, B52, B53.
Resumen: El proceso exacto de formación y desarrollo del cerebro humano y de la mente es todavía en muchos aspectos un auténtico misterio. No obstante, parece claro que el proceso evolutivo permitió ir pasando desde los aspectos más básicos e instintivos, hasta niveles cada vez más elevados de abstracción, que permitieron la generación de habilidades complejas y de un lenguaje cada vez más elaborado. Pero ¿cómo creemos que funciona la mente huma-na? ¿Cómo somos capaces de adquirir conocimientos y transmitirlos? ¿Cuáles son los métodos adecuados para tratar de acercarnos a la «verdad» del mun-do que nos rodea? Sobre estas materias, la Escuela Austriaca de Economía, ha realizado aportaciones muy interesantes, tanto en epistemología, como en metodología de las ciencias sociales, fundamentalmente gracias a la contribu-ción de su representante más destacado, F. A. Hayek. El objetivo principal de este trabajo es tratar de dar a conocer la gran importancia de esa contribu-ción, así como las consecuencias que de ella se derivan para la epistemología y la metodología de las ciencias sociales en general, y para la Economía y el Derecho en particular.
Palabras clave: Epistemología, evolutivo, metodología, ontología, conocimien-to, ciencia, modelo, razón, Escuela Austriaca.
Clasificación JEL: B40, B41, B49, B52, B53.
References
ALSTON, V. P. (1985):) Filosofía del lenguaje. Madrid. Alianza.
AGUSTÍ, J., BUFILL, E., MOSQUERA, M. (2012): El precio de la inteligencia. Barcelona. Editorial Crítica.
ARSUAGA, J. L. y MARTÍNEZ, I. (2004): Atapuerca y la evolución humana. Barcelona. Fundación Caixa Catalunya.
BAJO MOLINA, Mª T. (2016): Mente y cerebro. Alianza Editorial.
BAUR, M. y ZIEGLER, G. (2003): La aventura del hombre: todo empezó en África. Edit. Nueva.
BRÉHIER, E. (1988): Historia de la filosofía. 2 vols. Madrid. Tecnos.
CALVO I TRIAS, M. (2002): Útiles líticos prehistóricos: forma, función y uso. Editorial Ariel.
CANFORA, L. (2003): Aproximación a la historia griega. Alianza Edito-rial.
CASTELLS, M., e IPOLA, E. (1975): Metodología y epistemología de las cien-cias sociales. Madrid. Ayuso.
CASTRO, L., y TORO, M. A. (1995): «Human Evolution and the Capac-ity to Categorize», Journal of Social and Evolutionary Systems, n.º 18, pp 55-66.
Antiseri, D., (2002): Kark Popper, protagonista del siglo XX. Madrid. Unión Editorial
- Instituto de Estudios Económicos, p. 9.
— (1998): «The Long and Winding Road to the Ethical Capacity». History and Philosophy of the Life Sciences, vol. 20, pp. 77-92.
— (2002): «Cultural Transmision and the Capacity to Approve or Disapprove of Offspring’s Behaviour». Journal of Memetics, n.º 6.
— (2004): «The evolution of Culture. From Primate Social Learning to Human Culture». Procedings of the National Academy of Sciences, vol. 101, pp. 10235-10240.
— (2002). «La evolución del lenguaje». Diálogo Filosófico 53, 275-290.
CASTRO, L., CASTRO, M. Á. y MORALES, J. (2005): Metodología de las cien-cias sociales (Una introducción crítica). Madrid. Tecnos.
COPI, I. (1973): Introducción a la lógica. Buenos aires. Eudeba.
CHALMERS, A. F. (1990): ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Madrid. Si-glo XXI.
CHOMSKY, N. (1982): La explicación en las ciencias de la conducta. Ma-drid. Alianza.
DAMASIO, A. (2010): El error de Descartes: la emoción, la razón y el cere-bro humano. Editorial Crítica.
DARIO, A. (2002): Karl Popper, protagonista del siglo XX. Madrid. Unión Editorial e Instituto de Estudios Económicos.
DAWKINS, R. (2002): El gen egoísta: las bases biológicas de nuestra con-ducta. Barcelona. Salvat.
DEACON, T. W. (1997): «What makes the human brain different?». Annu. Rev. Anthropol. 26: 337-57.
DANCY, J. (1993): Introducción a la epistemología contemporánea. Ma-drid. Tecnos.
DARWIN, C. (1982): El Origen del Hombre. Madrid. Edaf. (1980): El Ori-gen de las Especies. Madrid. Edaf.
EKELUND, R. B. J.R. y HEBERT, R. F. (1995): Historia de la Teoría Económi-ca y su Método. Madrid. McGraw-Hill.
ESCUDERO, J. A. (1986): Curso de la Historia del Derecho. Madrid. Gra-ficas Solana.
FEYERABEND, P. (1982): La ciencia en una sociedad libre. Madrid. Siglo XXI.
— (1992): Tratado contra el Método. Esquema de una Teoría Anarquista del Conocimiento. Madrid. Tecnos.
— (2000): La conquista de la abundancia .Barcelona. Paidós.
— y NAESS, A. (1979): El mito de la ciencia y su papel en la sociedad. Valencia. Cuadernos Teorema.
FONTDEVILA, A. y MOYA, A. (2003): Evolución: origen, adaptación y di-vergencias de las especies. Síntesis.
FUSTER, J. M. (2013): The Neuroscience of Freedom and Cerativity. Cam-bridge.
— (2003): Cortex and Mind: Unifying Cognition. Nueva York. Oxford University Press.
GEARY, D. C. El origen de la mente. Evolución del cerebro, cognición e inteligencia. Manual Moderno.
GOWLETT, J. (1999): Arqueología de las primeras culturas: los albores de la humanidad. Ediciones Folio.
GRUBE, G. (1973): El pensamiento de Platón. Madrid. Gredos.
HARTNACK, J. (1988): La Teoría del conocimiento de Kant. Madrid. Cátedra.
HAYEK, F. A. Derecho, Legislación y Libertad. Madrid. Unión Editorial.
— (1990): La Fatal Arrogancia (Los Errores del Socialismo). Madrid. Unión Editorial.
— La Contrarrevolución de la Ciencia. Colección: Biblioteca Austria-ca. Madrid. Unión Editorial.
— (2011): El orden sensorial. Madrid. Unión Editorial.
— (2013): Nuevos estudios de filosofía, política, economía e historia de las ideas. Madrid. Unión Editorial.
— (2013): Estudios de filosofía, política y economía. Madrid. Unión Editorial.
HUERTA DE SOTO, J. (1992): Socialismo, Cálculo Económico y Función Em-presarial. Colección: Nueva Biblioteca de la Libertad, vol.1. Ma-drid. Unión Editorial.
HUME, D., Ensayos Políticos. Madrid. Unión Editorial.
— (1988): Tratado de la Naturaleza Humana. Madrid. Tecnos.
— (1980): Investigación sobre el Entendimiento Humano. Madrid. Edi-torial Alianza.
IGLESIAS, J. (1986): Derecho Romano. Instituciones de Derecho Privado. Barcelona. Ariel.
INFANTINO, L: El Orden sin Plan. Madrid. Unión Editorial.
KANDEL, E. (2007): En busca de la memoria: el nacimiento de una nueva ciencia de la mente. Katz.
KANT, I. (1995): Crítica de la razón pura. Madrid. Alfaguara.
— (1995): Crítica de la razón práctica. Sígueme.
— (1995): Crítica del juicio. Madrid. Espasa Calpe.
— (1959): Prolegómenos. Madrid. Aguilar.
— (1956): Fundamentación de la metafísica de las costumbres. Madrid. Espasa Calpe.
KUHN, T. S. (1990): La Estructura de las Revoluciones Científicas. Méxi-co. FCE.
LAKATOS, I. (2001): Historia de la Ciencia y sus reconstrucciones raciona-les. Madrid. Techos.
— (1998): La metodología de los programas de investigación científica. Madrid. Alianza.
LAMARCK (JEAN BAPTISTE DE MONET, CABALLERO DE LAMARCK) (1986): Filosofía Zoológica. Barcelona. Alta Fulla.
LEONI, B. (1995): La Libertad y la Ley. 2ª Edición ampliada. Madrid. Unión Editorial.
LEWIN, R. (2000): Evolución humana : la más amplia perspectiva acerca de los orígenes de la Humanidad. Barcelona. Salvat Editores.
MACDONALD DURBAR, R. I. (1996): The Trouble with Science. Harvar University Press.
MARCUSE, H. (1995): Razón y evolución: Hegel y el surgimiento de la Teoría social. Madrid. Alianza.
MARTINEZ MESEGUER, C. (2009): La Teoría evolutiva de las instituciones (la perspectiva austriaca). Segunda Edición. Madrid. Unión Editorial.
MENGER, C. (1983): Principios de Economía Política. Madrid. Unión Editorial.
— (1996): Sul metodo delle Scienze Sociali, Leberilibri di AMA srl-Maceram.
MISES, L. V. (1986): La Acción Humana (Tratado de Economía). Madrid. Unión Editorial.
— (2003): Teoría e Historia. Madrid. Unión Editorial.
— (2013): Problemas epistemológicos de la economía. Madrid. Unión Editorial.
MORGENSTERN, O. (1970): Sobre la Exactitud de las Observaciones Económicas. Madrid. Tecnos.
PINKER, S. (1994): The Language Instinct. New York. William Morrow and Company.
POPPER, K. L. (1992): La Sociedad Abierta y sus Enemigos. Barcelona. Paidós.
— (1994): En Busca de un Mundo Mejor. Barcelona. Paidós.
— (1973): La Lógica de la Investigación Científica. Tecnos, Madrid.
— (1995): La Miseria del Historicismo. Madrid. Alianza.
— (1994): Conjeturas y Refutaciones: El Desarrollo del Conocimiento Científico. Barcelona. Paidós. Barcelona.
— (1985): Búsqueda sin Término. Una Biografía Intelectual. Madrid. Tecnos.
POTTER, J. (1998): La representación de la realidad. Barcelona. Paidós.
RADNITZKY, G., BARTLEY, W. W. y otros. (1993): Evolutionary Epistemo-logy, Rationality, and the Sociology of Knowledge. Editores: Rad-nitzky y Bartley.
RUSSELL, B. (1964): El conocimiento humano, su alcance y sus límites. Madrid. Taurus.
TOMASELLO, M. (1999): The Cultural Origins of Human Cognition. Har-vard University Press.
VV.AA. (1997): El lenguaje humano. Colección Temas (n.º 5). Investi-gación y Ciencia (Scientific American). Prensa Científica.
VV.AA., Epistemología evolucionista. Paidós.
VV.AA. (2003): Los orígenes del hombre: de los primeros homínidos al homo sapiens. National Geographic.
WILLIAMS, G. C. (1966): Adaptation and Natural Selection. Priceton.
ZANOTTI, GABRIEL J. Introducción Filosófica al Pensamiento de Friedrich A. Hayek. Colección: Biblioteca Austriaca. Madrid. Unión Editorial.
