La ley de la ciencia: un análisis económico austriaco
DOI:
https://doi.org/10.52195/pm.v12i2.143Abstract
El presente artículo tiene por objeto hacer un recorrido crítico por la Ley 14/2011, de 13 de mayo, de la Ciencia, la Tecnología y la In-novación (en adelante, la LCTI) desde una perspectiva de la Escue-la Austriaca de Economía.
Nacida en plena crisis económica, esta Ley pretendía servir, junto con otros desarrollos normativos, de plataforma para el pro-clamado cambio de modelo económico necesario a la economía española, y ello olvidando los más elementales principios que ri-gen la libertad económica. Criticada desde su aprobación por no solucionar los problemas de la carrera investigadora, la falta de creación de puestos de funcionarios o la escasa dotación presu-puestaria que se le dedicaba desde el Gobierno, por nuestra parte pretendemos exponer los numerosos problemas que muestra ab initio el texto por las causas precisamente opuestas a las alegadas por sus detractores «clásicos».
Así, en la primera parte de este artículo recorreremos de forma sistemática el texto de la ley siguiendo su propia estructura y men-cionando los aspectos que a nuestro juicio resultan ser perniciosos, tanto para la propia investigación científica como para su posterior desarrollo tecnológico. Esto se hará contextualizando el análisis sobre la base del método adecuado en economía, esto es, el praxeológico axiomático-deductivo1. En segundo lugar, aportaremos al-gunos datos de carácter agregado que, sin ser exhaustivos, permi-ten poner en contexto la situación de la denominada I+D+i en España con respecto a la LCTI para, tras sintetizar sus defectos, proponer su reorientación.
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