THE AUSTRIAN SCHOOL AND VALUE INVESTING: AN APPROXIMATION

Authors

  • Pablo Yusta Escuela Austriaca y Universidad Rey Juan Carlos

DOI:

https://doi.org/10.52195/pm.v18i1.708

Abstract

There is no need to know the Austrian School to practice Value Investing nor to know what Value Investing is to understand the Austrian School; but it is interesting to detect the cross advantages that appear when approaching both fields of study. This first introductory article of the trilogy will be divided into three parts: (1) definition of the two concepts and comparison with their mainstream analogues, (2) summary of the points in common between both concepts, (3) analysis of the incompatibilities revealed in the current academic debate on this topic.

Keywords: Austrian School, Value Investing.

JEL classification: B13, B25, B53, E14, G11, G32.

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Published

2021-08-02

How to Cite

Yusta, P. (2021). THE AUSTRIAN SCHOOL AND VALUE INVESTING: AN APPROXIMATION. REVISTA PROCESOS DE MERCADO, 18(1), 162–191. https://doi.org/10.52195/pm.v18i1.708

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